学生以行走的方式,走到知识产生的源头去,阅读远山近水,细察名物古迹。学习不再囿于一间教室,不再只是被动倾听教师讲解或记忆书上现成的结论。 一路之上,他们是探索者、研究者、观察者、更是身临其境的体验者。以研学课程为核心,以旅游为载体,开展研究性学习,从而达到“研有所思,学有所获,旅有所感,行有所成”的目的。 松阳历史悠久,科普点位众多。县城是省级历史文化名城,其古城格局完整,传统农耕商业态活态传承,打造了全县域的乡村博物馆,是“百里乡村百里茶”的茶产业示范区,也是全国艺术创作胜地…… |
学生以行走的方式,走到知识产生的源头去,阅读远山近水,细察名物古迹。学习不再囿于一间教室,不再只是被动倾听教师讲解或记忆书上现成的结论。 一路之上,他们是探索者、研究者、观察者、更是身临其境的体验者。以研学课程为核心,以旅游为载体,开展研究性学习,从而达到“研有所思,学有所获,旅有所感,行有所成”的目的。 松阳历史悠久,科普点位众多。县城是省级历史文化名城,其古城格局完整,传统农耕商业态活态传承,打造了全县域的乡村博物馆,是“百里乡村百里茶”的茶产业示范区,也是全国艺术创作胜地…… |
上一篇:家_远方_网易家居图库