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隅(yú)践(jiàn)酋(qiú)网友如何看?

来源:原创/投稿/转载 发布时间:2024-12-16

  为贯彻落实《教育部关于印发 普通高中学校办学质量评价指南 的通知》(教基〔2021〕9号)《教育部 国家发展改革委 财政部关于实施新时代基础教育扩优提质行动计划的意见》(教基〔2023〕4号),强化省示范性普通高中动态管理,进一步推动我省普通高中优质特色发展,根据《辽宁省示范性普通高级中学管理办法》《辽宁省示范性普通高中评估细则(2023年修订)》要求,我厅组织开展了2024年省示范性普通高中复检工作。经材料审查、现场评估、专家评议,沉阳市辽中区第一高级中学等44所省示范性普通高中通过复检,本溪市第一中学、锦州市铁路高级中学二次复检通过。鞍山市第三中学等5所省示范性普通高中需二次复检,辽河油田第一高级中学延期复检。现将复检结果予以公布。

  各地要继续发挥省示范性普通高中的示范引领作用,深化创新人才培养模式改革,不断提升学校教育教学水平。同时,要对省示范性普通高中加强激励约束、支持保障和宣传推广,有序增加学位供给,全面推动普通高中教育高质量发展。

  为贯彻落实《国务院办公厅关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》(国办发〔2019〕29号)《教育部国家发展改革委财政部关于实施新时代基础教育扩优提质行动计划的意见》(教基〔2023〕4号),加强特色普通高中建设,进一步推动我省普通高中多样化发展,根据《关于进一步推进辽宁省特色普通高中建设的实施意见(试行)》《辽宁省特色普通高中评估细则(2023年修订)》要求,我厅组织开展了2024年省特色普通高中评估工作。经自主申报、县级初选、市级推荐、材料审查、现场评估和专家评议,认定沉阳市第九中学等32所学校为省特色普通高中,其中抚顺市第五中学等5所学校2025年需复审。大连市第五中学等4所学校复审通过。现将评估结果予以公布。

  各地要充分发挥省特色普通高中的示范引领作用,通过广泛宣传学校在办学理念、教育教学管理和特色课程体系建设等方面的典型经验,带动其他普通高中深入挖掘自身优势,全面推进特色化办学,加快形成全省普通高中多样化有特色发展的良好格局。

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