理论学习绝非一朝一夕之功，也没有一蹴而就的捷径，决不能“三天打鱼、两天晒网”，要以“钉钉子”精神，持之以恒、久久为功，切实把学习成果巩固好、落实好。

　　全面系统学，避免“管中窥豹”。理论学习是一个系统工程，不能只见树木，不见树林。当前，少数党员干部对“实用主义”“拿来主义”的“思想依赖症”没有彻底根除，认为理论学习“够用”就好，不必“面面俱到”，只在工作需要或上级考核时，才“临时抱佛脚”，导致学习不系统、不全面，零零散散、浮于表面。要避免这类情况发生就必须把理论学习摆在首要位置，深刻认识理论学习对个人成长、国家进步、事业发展的重要意义，树牢正确的学习观，自觉把心思和精力凝聚到理论学习上来。以主题教育为契机，在理论学习上狠下功夫，坚持原原本本、逐字逐句读原着学原文悟原理，既注重总体上系统学习，又分专题深入领会，努力做到“不偏科”，全面系统掌握理论思想丰富内涵。

　　深入细致学，切忌“浅尝辄止”。理论强，才能方向明、人心齐、底气足。理论学习要想取得实效，决不能浅尝辄止，搞“走马观花”“浮光掠影”的“假把戏”，而应在学懂弄通、学深悟透上下足实功。“坐得住”方能“吃得透”，要涵养“板凳甘做十年冷”的精气神，坚持“无一时而不学，无一事而不学，无一处而不学”，既利用“三会一课”“读书班”集中学习，又加强八小时外“补能充电”，逐步实现理论学习从“量的积累”到“质的飞跃”。理论学习绝不能做做“表面文章”，要保持“刨根问底”的“钻”劲，结合理论产生的时代背景和原因，深入剖析理论体系的构成和实践意义，准确把握思想理论精髓和精神要旨，努力做到究其根、晓其义、知其源。

　　联系实际学，杜绝“纸上谈兵”。理论学习的根本目的在于武装头脑、指导实践、推动工作。如果只是“为学而学、学用脱节”，则容易陷入“空对空”的形式主义旋涡，学习也就失去意义。广大党员干部要坚持“学中干、干中学”，着力提升干事创业本领。一方面，持续用党的创新理论武装头脑，不断从习近平新时代中国特色社会主义思想中，找寻打通问题“关节”、疏通工作“堵点”的“锦囊妙计”，切实把学习成效转化为解决问题的实际能力，学用结合、学以促用。另一方面，要读好“无字之书”，主动到基层这片“广阔天地”中施展拳脚，在经风雨、见世面中长才干、壮筋骨，切实消除理论知识上的盲区，补足工作能力上的短板，用自己的实际行动干业绩、创实绩，做到不负时代、不负人民。